A veces se producen situaciones extrañas con esto de los nombramientos y en ocasiones, el lío puede mejorar si nos paramos a pensar. Aquí les dejo lo que se me ha ocurrido para no hacerme un cacao con todos los alumnos que tenemos en el aula de apoyo a las necesidades específicas de apoyo educativo.
Para tener una idea general y global de todo, mejor ir preparando el material y dejarlo ordenadito. El criterio, el que mejor les venga, el que consiga que tengas claro por donde van tus pasos en el día a día.
En mi caso usé:
- Fichas de lengua
- Fichas de matemáticas
- Fichas de comprensión lectora
- Fichas de cálculo
- Fichas de resolución de problemas
- Fichas de programas educativos personalizados (PEP)
Unas bandejitas de colores hace que quede más ordenadito y listo, ya tendremos tiempo de perfeccionar la estrategia.
Espero que les haya servido de inspiración.
1 comentario:
Gracias Borja, siempre serás bienvenido en este blog pues creemos que la atención a la diversidad debe comenzar desde abajo, con esos locos bajitos.
Gracias por la dirección, le echaré un vistazo seguro:)
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