Uso responsable de la Red

http://www.youtube.com

En esta ocasión les presento un canal en el Youtube, llamado Pantallas Amigas. Es una web que tiene como misión, la promoción del uso segur y saludable de las nuevas tecnologías y el fomento de la ciudadanía digital responsable en la infancia y la adolescencia.

En su pagina web (pinchar aquí para ver) podrán encontrar desde información relacionada con el aprendizaje de habilidades y su relación con el uso de las NNTT, proyectos y colaboraciones que realiza con distinta entidades, como por ejemplo El Defensor del Menor, en Madrid; recursos educativos para las distintas etapas educativa (con cuadernillos y material audiovisual), materiales de consulta sobre los temas relacionados con el uso responsable de la Red, entre otros.

Y en su canal, tienen a su libre y gratuita disposición, de innumerables videos animados para mostrar a los niños y adolescentes aquellas situaciones de peligro que pueden plantearse mientras se usa Internet.

Como agentes de la enseñanza, debemos ser los primeros en conocer los peligros que entraña el uso de las redes para poder prevenir y enseñar a los niños a hacer un uso responsable.

Veamos unos ejemplos:

Reflexiones en voz alta

www.allposters.com.ar

Los que me siguen con constancia saben que el objetivo de este blog no es otro que crear un espacio en donde compartir. Un espacio que muestre la realidad del sistema educativo actual por medio de una pequeña ventana y desde de una pequeña visión, la mía. Una maestra especializada en la atención a la diversidad, que, según ha ido cumpliendo años este blog, ha añadido más años de experiencia a su práctica docente.

Este blog no pretende ser una herramienta de lucha, solo quiere ser un lugar de encuentro, un espacio de intercambio,  un expositor para aquellos ojos que quieran ver otras formas de hacer las cosas, otros puntos de vista, otra perspectiva de un mismo problema, pero siempre desde la educación especial.

Todos estos años he escrito y publicado entradas sustentándome en varios pilares:

- Intentar ser lo más veraz posible

- Ser lo más honesta posible

- Ofrecer todos aquellos recursos que utilizo personalmente en mi práctica docente (o podría llegar a utilizar) pues los considero de gran calidad y/o funcionalidad

Si con todo esto consigo que se entienda un poco más la labor del especialista en educación especial, si con esto consigo que se reduzcan las etiquetas hacia las personas con discapacidad y animo a más de un/a docente a cambiar su metodología por otra un poco más integradora, estamos ante unos logros que jamás pensé ni soñé que vivenciasespeciales pudiera llegar a conseguir.

Lo que empezó casi como un modo para recordar mi paso por los distintos centros en los que he estado, un modo de mantener en mi memoria los nombres de aquellos niños y sus sonrisas, las caras de aquellos compañeros de los que aprendí (y sigo aprendiendo), se ha convertido gracias al grupo de Facebook, en mi momento del día más enriquecedor. Pues he encontrado a otros docentes con ese mismo afán, con los mismos intereses.

No sé qué me depara el futuro (algunas ideas surgen en mi mente) pero estoy muy agradecida por todo lo que ya he vivido hasta ahora, de todo lo aprendido y de todo lo que he podido descubrir gracia a la aportación de los demás.

Mil millones de gracias

Cuentos on line con pictos

http://www.pictocuentos.com/

Para todos aquellos que quieran animar a la lectura, aquí les dejo con un recurso on-line que nos ayuda en ese maravilloso momento. Con una calidad extrema, esa que nuestro alumnados con necesidades educativas también merecen, con delicadeza y gusto por los detalles, nos presentan de forma progresiva los cuentos tradicionales que todo maestro debe presentar en sus clases, ver, oir, cantar, manipular y rehacer al gusto.

¿Quienes son pictocuentos?

Pictocuentos forma parte de una serie de aplicaciones desarrolladas con el fin de ayudar a personas que tienen dificultades de expresión mediante el lenguaje oral y que se comunican más eficientemente mediante imágenes.

Partiendo de la motivación que suscita el mundo de los cuentos, y ayudándonos de pictogramas, podemos ayudar a las personas a comprender mejor su entorno así como estimular y ejercitar todos los aspectos relacionados con el lenguaje.

Todas las aplicaciones son desarrolladas por Aplex Factory, la división para el desarrollo de aplicaciones propias de Grupo Promedia SMPE.

Puede saber más acerca de esta y otras aplicaciones visitando la webwww.pictoaplicaciones.com.

Yo espero que en este trimestre que comienza mis niños se sigan acostumbrando a escucharlos, verlos, olerlos, chuparlos y saborearlos :)

Encuesta sobre pizarras digitales interactivas y docentes

Hace unos días una estudiante de magisterio dejó un mensaje en este blog con a esperanza de encontrar a docentes que la ayudaran en su trabajo de Fin de grado, es una encuesta anónima sobre el uso de las Pizarras Digitales Interactivas en las aulas. Espero que se animen a echar una mano a aquellos, que como nosotros, empiezan en esta profesión. Solo hay que picar en la imagen y serán re-direccionados a la la encuesta. Muchas gracias.

Descanso merecido

www.eladiobelles.com

Canciones en pictogramas

(fotos propias)

Aquí les dejo con dos canciones que he "pictogrameado" (palabro inventado) gracias a los grandes de ARASAAC. Normalmente no suelo usar el ARAWORD, pienso cuáles son las imágenes que son más representativas de la frase/oración/grupo nominal (jajjaja) y esas son las que coloco. A veces hay que simplificar para comprender mejor.

Como siempre, ideas para animar a crear nuestras propias cositas. Los niños lo van a agradecer, seguro.

Detalles de fiesta II

Aquí les dejo con dos detalles que elaboramos en este (casi terminado) trimestre. El primero para hacer un guiño al día de los padres, aunque siendo muy consciente de que vivimos en un momento en donde los núcleos familiares son muy heterogéneos no quisimos hacerlo muy explícito. Un simple plegado de papel, decorado con gomets de colores por los niños (así, a su manera, al natural) y una ayudita en la escritura.

(fotos propias)

En segundo lugar y con la llegada de la primavera, solo podíamos intentar trasladar un poco del color del huerto a nuestro pasillito. Un poco de goma-eva, unas cartulinas pintadas a brocha gorda, una ficha decorada, tijeras y pegamento. 

(fotos propias)

Como siempre, ideas que puedan inspirar!!!