- y más importante es que no todas las especialidades de secundaria se han convocado para las oposiciones. Por lo que no se sabe como se producirá esa supuesta reorganización de las listas de sustituciones si no se convoca (en teoría se quedaría como está).
- y más llamativo es que junto con la instancia para acceder al proceso selectivo debes ENTREGAR todos los MÉRITOS de la última fase. ¿? ¿? Algunos dicen que es para informatizarlo todo y agilizar procedimientos para posteriormente elaborar la lista de sustituciones ¿? ¿' (a mi me suena raro, la verdad).
- muchos aprobrados sin plaza han decidido pedir a la Consejería un documento que ponga por escrito las veces que se han presentado a las oposiciones y han aprobado (solicitar en Dirección Territorial) y lo han adjuntado con los méritos. Me parece que es un arma de doble filo pero al menos es una forma de reinvidicar algo sino... seguimos como siempre callados y sin nada.
- para no variar la convocatoria ya muestra incongruencias (reconocidas hasta por la propia Consejería) que como siempre, no ayudan a los de nuevo ingreso, es decir, a los que no han podido obtener plaza con anterioridad.
- y como siempre algún que otro problemilla del sistema informático, solucionable eso sí
Quiero compartir contigo ideas, materiales y actividades que surgen en mi mente para dar respuesta a las necesidades específicas de apoyo educativo (neae); así como todo lo que pueda inventar para educar al alumnado.Espero que te guste.
martes, 20 de abril de 2010
Las opos de secundaria... un precalentamiento para las de primaria
martes, 13 de abril de 2010
¿Cómo es un día perfecto?
Un día perfecto comienza cuando sonríes y dices bien alto: ¡Buenos días! y responden los demás.
Un día perfecto está llegando cuando todos respetamos nuestro sitio en la fila.
Un día perfecto está llegando cuando respetan el turno al hablar.
Un día perfecto aparece cuando los más tímidos recitan palabras a la primavera.
Un día perfecto aparece cuando se oye claramente: ¿Quiero agua?
Un día perfecto ha llegado cuando los niños escuchan a la seño.
Un día perfecto ha llegado cuando todos comprenden lo dicho.
Un día perfecto se siente cuando los niños se acercan a tí para jugar.
Un día perfecto se siente cuando notas el abrazo de aquel, de ese, sí, de ese tan especial.
Un día perfecto se siente cuando, a pesar de la regañina, se despide al marchar.
Un día perfecto es cuando a pesar de todo, sonríes al terminar.
Un día perfecto es cuando sientes que ser maestro es, quizás, la mejor elección.
viernes, 9 de abril de 2010
Mi aventura con el Pep (programa educativo personalizado)
- Datos personales
- Historia personal y escolar
- Documentos relevantes (incluidos en el expediente del alumnado)
- Nivel competencial
- Estilo de aprendizaje
- Necesidades educativas que presenta
- Adaptaciones realizadas en el contexto de centro y de aula
- Tipo de adaptación curricular y áreas implicadas
- Programación del PEP
- Metodología
- Orientaciones metodológicas para docentes (tutor/a y/o personal implicado)
- Orientaciones pedagógicas a la familia
- Horario de atención al alumnado
- Evaluación y seguimiento
Más o menos estoy siguiendo los puntos que se señalaron en las bases del proceso selectivo de acceso al cuerpo de maestros del 2009, aunque es una interpretación libre.
Siempre he pensado que la documentación que manejamos en los centros deberían ser claras, concisas, fáciles de acceder a ellas y como no, útiles. De que me vale un buen documento redactado sino solventa mis dudas, sino aporta datos que me son necesarios, sino es fácil de seguir y por consiguiente, de realizar.
Espero que les aporte algo de claridad, siento no poder ofrecer más.